Hier finden Sie Informationen zu geplanten Aktivitäten, wichtigen Bewerbungsterminen sowie zu Veranstaltungen und Projekten, die wir schon abgeschlossen haben.
DIES Programmen
UNILEAD Ostafrika 2024: „Stärkung der Führung und des Managements von Universitäten“
Im Juni 2024 nahmen vierundzwanzig Hochschulleiter und -manager der mittleren Ebene aus verschiedenen Universitäten in Kenia, Uganda, Ruanda und Äthiopien zwei Wochen lang an UNILEAD Eastern Africa 2024 teil und wurden mit wichtigen Fähigkeiten und Kenntnissen ausgestattet, um den Betrieb und die Verwaltung ihrer Einrichtungen zu verbessern. Die Schulung mit dem Thema „Stärkung von Hochschulleitung und -management“ wurde von der Universität Rongo in Zusammenarbeit mit der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg ausgerichtet und war die erste Phase der Schulung, die aus drei Modulen bestand.
DIES NMT Kenya Hosts Intriguing Workshop on Online Learning in an International Context
DIES NMT Kenya organized the 2nd training workshop, “The Role of Collaborative Online International Learning (COIL) and Virtual Exchanges in promoting Internationalization at Home in Higher Academic Institutions in Kenya”, in June.
Der Aufruf zur Einreichung von Bewerbungen für das Erasmus+ Networking Forum EU-Hochschulzusammenarbeit zwischen Deutschland und Ost-Afrika wurde veröffentlicht!
Die Erasmus+ Nationale Agentur für Hochschulbildung beim DAAD und das DAAD-Regionalbüro in Nairobi laden Hochschulvertreter aus Deutschland, Kenia, Uganda, Tansania, Äthiopien, Ruanda, Burundi und Südsudan zum Erasmus+ Networking Forum in Nairobi ein.
Die Bewerbung für afrikanische Hochschulvertreter ist nun möglich!
Die SDG-Alumni-Projekte des DAAD: Netzwerkbildung und Kooperation auf der eLearning Africa Conference in Kigali
Im Mai dieses Jahres kombinierte ein SDG-Alumni-Projekt im Rahmen von eLearning Africa 2024 zwei internationale Alumni-Trainingsseminare, eines in Buea, Kamerun, und ein weiteres in Nairobi, Kenia, mit der Teilnahme an der eLearning Africa Conference 2024 in Kigali, Ruanda.
DAAD stärkt Deutschlehrkräfteausbildung in Subsahara-Afrika
Der Deutsche Akademische Austauschdienst (DAAD) startet ein digitales Kompetenznetzwerk für Deutschlehrkräfte in Ländern Subsahara-Afrikas. Mit dem „DaF-Kompetenznetzwerk Subsahara Afrika“ reagiert er auf die gestiegene Nachfrage nach Deutsch als Fremdsprache (DaF) und fördert die akademische Ausbildung versierter Deutschlehrerinnen und -lehrer. Das Programm wird vom Auswärtigen Amt bis Ende 2026 mit insgesamt 1,2 Millionen Euro gefördert.
Flüchtlinge, die sich für das Stipendienprogramm „Leadership for Africa“ bewerben können
Der DAAD hat vor vier Jahren ein neues Stipendienprogramm „Leadership for Africa“ (LfA) eingeführt, um jungen Flüchtlingen und einheimischen Wissenschaftlern aus ausgewählten Ländern ein Masterstudium in Deutschland zu ermöglichen. In diesem Jahr müssen die LfA-Bewerber entweder die Staatsangehörigkeit von Burundi, Kenia, Ruanda, Südsudan oder Uganda besitzen oder Flüchtlinge sein, die in einem dieser Länder leben.
Psychische Gesundheit: die unausgesprochene Pandemie
Die Kenya DAAD Scholars Association (KDSA) veranstaltete in Zusammenarbeit mit der South Eastern Kenya University (SEKU) in Kitui vom 20. bis 22. Mai zum ersten Mal seit Jahren wieder eine dreitägige Konferenz mit dem Titel „Mental Health Pandemic among Kenyan Academia: Erfahrungsaustausch und Aufbau von Resilienz."
Als direkte Reaktion auf die große Nachfrage in der Region veranstaltete der DAAD Nairobi am 11. Mai 2024 einen Tag der offenen Tür im Goethe-Institut Nairobi, um die Öffentlichkeit über seine verschiedenen Programme zu informieren.
An der zeitgemäßen Gestaltung afrikanischer und europäischer Museen arbeitet TheMuseumsLab. Das Programm, das der DAAD 2021 gemeinsam mit anderen Organisationen ins Leben gerufen hat und seitdem finanziell unterstützt, bringt jedes Jahr 50 Museumsfachleute aus Afrika und Europa zusammen. Damit bietet es eine breite Plattform für den Austausch von Wissen und Perspektiven.
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